陈琳琳,女，中共党员，湖北大学英语语言文学硕士，讲师。俄亥俄州立大学访问学者，现任公外教学工作部副主任，公外教师党支部副书记，主持并参与校级科研项目1项。以第一作者在国内各类学术刊物上发表论文数篇，参编教材1部，曾两次获得长江大学教学质量优秀奖。
主讲课程
本科生课程：大学英语；大学英语（听说）
主要研究方向
英汉对比与翻译、大学英语教学理论与实践
主要科研成果
代表论文：
1.基于衔接理论的精读教学——以指称现象为例
2.《波普先生的企鹅》字幕翻译策略探讨——归化、异化策略的使用
